Den šestnáctý - co lze a nelze

Byla jsem dnes "poprosena" o pozitivní přístup. O dobrou náladu.
Můžeme vlastně prosit o kde co,
ale o hodně věcí prosit nelze.
Co vlastně v životě můžeme?

Ptáte se někdy sebe samých, co můžete?

Je to takové zvláštní. Někteří lidé si myslí, že mohou všechno.
A jiní zase ví, že ne.

Nebezpečné to je pro vychovatele a učitele (domnívat se, že jsou všemocní).


Otázky 17, poněkud znepokojující, pro pedagogy:
Jaké jsou učitelovy kompetence?
Jaké jsou základní pedagogické principy, nebo-li zásady?
A jedna veselá: co nejvíce radosti učiteli udělá?
"Děláte" rádi radost?


Otázky 17, uklidňující, pro filosofy výchovy:
Tři nutné postuláty I. Kanta... aneb jak vysvětlit, že se vaří voda :-)) (schválně, jestli pochopíte otázku).
Práce smutku a práce vzpomínek.... s čím a s kým souvisí?
Jak se radost "dělá"?